41. آمادگی شناختی (در سازمان های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
Author: تالیف ]صحیح: ویراستاران[ هارولد ا نیل، رای پرز، ایوا بیکر؛ ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایار
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: یادگیری شناختی,روانشناسی تربیتی,شناخت (روانشناسی),شناخت در کودکان
Classification :
LB
۱۰۶۲
/
آ
۸ ۱۳۹۹


42. آمادگیشناختی در سازمانهای هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
Author: / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
Library: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
Subject: یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
Classification :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸


43. آمادگیشناختی (در سازمانهای هزاره سوم از تئوری تا عمل)
Author: /تاليف [صحیح: ویراستاران]هارولد اُنيل، رای پرز، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
Classification :
LGR
۴۴۵ ۴۲۲۷ ۱۳۹۹


44. آمادگیشناختی ( در سازمانهای هزاره سوم از تئوری تا عمل)
Author: /تاليف [صحیح : ویراستاران]هارولد اُنيل ، رای پرز ، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
Library: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
Subject: یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲
آ
۷۸۱ ۱۳۹۹


45. آموزش تکنيکهاي شناختي
Author: / مولف سجاد کاميارفر,کاميارفر
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: شناخت (روانشناسي),روانشناسي شناختي,يادگيري شناختي
Classification :
۱۵۳
/
۴
ک
۳۱۱
آ


46. آموزش تکنیکهای شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان
Author: کامیارفر، سجاد ۱۳۶۵ -
Library: Library of Center for Research in Education (Qom)
Subject: شناخت (روانشناسی),روانشناسی شناختی,یادگیری شناختی
Classification :
۱۵۳
ک
۳۱۱
آ


47. آموزش تکنیکهای شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان
Author: کامیارفر، سجاد، ۱۳۶۵ -
Library: (Public Library of Ayatollah Haeri (Feyzieh (Qom)
Subject: شناخت (روانشناسی),روانشناسی شناختی,یادگیری شناختی
Classification :
BF
۳۱۱
/
ک
۲
آ
۸


48. آموزش تکنیکهای شناختی: راهنمای کاربردی روانشناسان
Author: کامیارفر، سجاد، ۱۳۶۵ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: شناخت (روانشناسی),روانشناسی شناختی,یادگیری شناختی
Classification :
BF
۳۱۱
/
ک
۲
آ
۸ ۱۳۹۵


49. آموزش و پرورش شناختي
Author: اشمن، آدرين
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: روانشناسي تربيتي ◄ يادگيري - روان شناسي ◄ شناخت (روانشناسي)
Classification :
370
/15
الف
561
آ


50. بارشناختی و چند رسانهایهای آموزشی
Author: امیرتیموری، محمدحسن، ۱۳۲۵ -
Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
Subject: تدریس,نظامهای آموزشی -- طرح و برنامهریزی,شناخت (روانشناسی),پردازش اطلاعات انسانی,یادگیری -- استعداد,برنامههای چندرسانهای
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
الف
۸
ب
۲ ۱۳۹۴


51. بارشناختی و طراحی آموزشی
Author: مترجم کالیوگا، اسلاوا ۱۹۶۵ - م
Library: Central Library and Documentation Center (Kerman)
Subject: تدریس,نظامهای آموزشی - طرح و برنامهریزی,شناخت (روانشناسی),پردازش اطلاعات انسانی,یادگیری - استعداد
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ک
۲۵
ب
۲


52. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Women (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


53. بارشناختی و طراحی آموزشی
Author: / مولف: اسلاوا کالییوگا,عنوان اصلی: Cognitive load factors in instructional design for advanced learners, c2009.
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: تدریس,نظامهای آموزشی- طرح و برنامهریزی,شناخت (روانشناسی),پردازش اطلاعات انسانی,یادگیری- استعداد
Classification :
LB
۱۰۲۸
/
۳۸
/
ک
۲
ب
۲ ۱۳۹۱


54. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


55. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: (Ayatollah Hakim Library (Astan Qods Razavi (Tehran)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


56. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall Open Shelf For Men (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


57. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


58. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: (Ayatollah Jalili Library (Astan Qods Razavi (Kermanshah)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


59. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب


60. بارشناختي و طراحي آموزشي
Author: / مولف: اسلاوا کالي يوگا,عنوان اصلي: 2009 Cognitive load factors.... c,کاليوگا,Kalyuga
Library: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
Subject: تدريس,نظامهاي آموزشي -- طرح و برنامهريزي,شناخت (روانشناسي),پردازش اطلاعات انساني,يادگيري -- استعداد
Classification :
۳۷۱
/
۳
ک
۲۶۲
ب

